CASO DEL GIORNO
Il caso Parini? Sono una Prof, ma do ragione ai ragazzi

http://milano.corriere.it/milano/notizie/caso_del_giorno/11_aprile_6/caso-190381299462.shtml


Gentile signora Fedrigotti,
sono la madre di un ex pariniano, ormai prossimo alla laurea, e di una ragazza che frequenta la quarta ginnasio del liceo Parini. Data l'esperienza positiva con il figlio maggiore (ottimi insegnanti, di grande spessore intellettuale e umano, didattica ineccepibile, proficua collaborazione scuola-famiglia) mai avrei pensato di trovarmi nella condizione di dover spezzare una lancia in favore degli studenti e dei cosiddetti «genitori urlanti». Sono anch'io una docente, e di conseguenza, per «esprit de corp», mi sono sempre schierata dalla parte dei colleghi, condannando le ingerenze dei genitori, spesso francamente immotivate. Ma, a distanza di pochi anni, sono mio malgrado costretta a registrare una situazione di difficoltà per gli studenti e per i genitori del blasonato liceo, dovuta alla presenza di alcuni docenti inadeguati a svolgere il loro compito sia dal punto di vista didattico che da quello educativo. Pur restando inalterata la mia stima per gran parte del corpo insegnante, devo constatare che l'attuale inasprimento dei rapporti scuola/famiglia è dovuto all'atteggiamento di alcuni docenti, palesemente incapaci di svolgere il proprio compito per ragioni di instabilità emotiva, a cui si somma l'incapacità di calibrare le proprie richieste alle effettive capacità degli alunni e a quanto prescritto dai famigerati Pof, i piani dell'offerta formativa. Non è la loro severità a essere messa in discussione —gli studenti apprezzano i docenti severi e autorevoli —ma le vessazioni gratuite, i provvedimenti inutilmente punitivi cui sottopongono i ragazzi. Intimare pubblicamente a uno studente di «andare dallo psicologo», appioppare un due o un tre se si risponde in maniera errata a una sola domanda, minacciare ritorsioni nei confronti di tutta la classe se s'iscriverà ai corsi di lingua estivi all'estero proposti dal collega di un'altra sezione, sono alcuni degli esempi delle vessazioni che subiscono i ragazzi. Credo sia mio dovere, in questo caso, schierarmi al loro fianco, non per giustificarli, ma per aiutarli a far rispettare i loro diritti, per impedire che si disamorino della scuola, e, soprattutto, per difendere la nostra scuola pubblica dai troppi attacchi.
Lettera firmata

Ho ricevuto numerosi interventi sul caso Parini da tutte le parti coinvolte, genitori, insegnanti, presidi e anche studenti, ai quali spero di poter dare voce al più presto, di modo che i lettori possano valutare i diversi punti di vista. Servirà, spero, a fare un po' di chiarezza su un tema che non riguarda soltanto il liceo milanese bensì l'intera istituzione scolastica.

Isabella Bossi Fedrigotti
06 aprile 2011