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Scuola e web l'architettura ideale di un sito web scolastico
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Scuola e web l'architettura ideale di un sito web scolastico
Pur datato negli strumenti tecnologici di riferimento il progetto Scuola e Web è attualissimo prototipo di riferimento per le scuole.
Questo progetto è stato realizzato dalla Commissione di studio per la creazione di un prototipo di sito Web culturale pubblico nell’ambito dell’attività del WP5 Italia “Identificazione dei bisogni degli utenti e dei criteri di qualità per un accesso comune” del Progetto Minerva e dal Gruppo operativo interistituzionale per l’applicazione delle tecnologie ICT nell’Istruzione e nella Cultura, del MIUR, a seguito del Protocollo d’Intesa in materia Applicazione delle Tecnologie ICT per l’Istruzione e la Cultura, firmato il 16 dicembre 2004 tra Ministero per i Beni e le Attività Culturali e Ministero per l’Istruzione, L’Università e la Ricerca.
Scuola & Web:
un modello di riferimento per i siti web delle scuole
Barbara Gastaldello
Le scuole e gli utenti del Web
Ponendo come base che l’accesso all’informazione e al sapere è un diritto fondamentale dell’individuo, la scuola in rete dovrà arrivare in tutti i luoghi con i servizi informativi, fornendo materiale per sostenere i processi di studio, ricerca e apprendimento. Dovrà fornirsi di opportuni mezzi, con possibilità di interazione, per aiutare gli utenti a utilizzare queste risorse.
Nella funzione informativa e culturale, i servizi devono essere accessibili a tutte le tipologie di utenza, comprendendo eventuali diverse abilità, senza dimenticare possibili esigenze differenziate anche per fasce di età: individuare cioè dei bacini di utenza cui far corrispondere reti di servizi differenziati ma cooperanti fra loro. Oltre all’eventuale creazione di reti informative divise per tipologie, nel rapporto con l’utenza si potranno agevolare i programmi di alfabetizzazione informatica on-line, ormai indispensabile veicolo per la fruizione del sapere, per riscattare il digital divide.
L’architettura ideale di un sito web scolastico
In maiuscolo sono evidenziate le voci della navigazione principale.
I quadratini in grigio si riferiscono ai contenuti informativi minimi indispensabili
per la realizzazione di un sito web di qualità.
ISTITUTO
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Fonti storiche
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AREA STUDENTI
Bacheca avvisi
Assemblee
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Collettivi
Regolamento
Statuto degli studenti e delle studentesse
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http://www.minervaeurope.org/structure/workinggroups/userneeds/prototipo/scuolaweb.html
Strutture modelli e tutoriali
Questo progetto è stato realizzato dalla Commissione di studio per la creazione di un prototipo di sito Web culturale pubblico nell’ambito dell’attività del WP5 Italia “Identificazione dei bisogni degli utenti e dei criteri di qualità per un accesso comune” del Progetto Minerva e dal Gruppo operativo interistituzionale per l’applicazione delle tecnologie ICT nell’Istruzione e nella Cultura, del MIUR, a seguito del Protocollo d’Intesa in materia Applicazione delle Tecnologie ICT per l’Istruzione e la Cultura, firmato il 16 dicembre 2004 tra Ministero per i Beni e le Attività Culturali e Ministero per l’Istruzione, L’Università e la Ricerca.
Scuola & Web:
un modello di riferimento per i siti web delle scuole
Barbara Gastaldello
Le scuole e gli utenti del Web
Ponendo come base che l’accesso all’informazione e al sapere è un diritto fondamentale dell’individuo, la scuola in rete dovrà arrivare in tutti i luoghi con i servizi informativi, fornendo materiale per sostenere i processi di studio, ricerca e apprendimento. Dovrà fornirsi di opportuni mezzi, con possibilità di interazione, per aiutare gli utenti a utilizzare queste risorse.
Nella funzione informativa e culturale, i servizi devono essere accessibili a tutte le tipologie di utenza, comprendendo eventuali diverse abilità, senza dimenticare possibili esigenze differenziate anche per fasce di età: individuare cioè dei bacini di utenza cui far corrispondere reti di servizi differenziati ma cooperanti fra loro. Oltre all’eventuale creazione di reti informative divise per tipologie, nel rapporto con l’utenza si potranno agevolare i programmi di alfabetizzazione informatica on-line, ormai indispensabile veicolo per la fruizione del sapere, per riscattare il digital divide.
L’architettura ideale di un sito web scolastico
In maiuscolo sono evidenziate le voci della navigazione principale.
I quadratini in grigio si riferiscono ai contenuti informativi minimi indispensabili
per la realizzazione di un sito web di qualità.
- HOMEPAGE
- PLESSI E SEDI (qualora la scuola ne faccia parte)
- Sede a)
- Sede b)
- ecc.
- OFFERTA DIDATTICA E PROGRAMMAZIONE
- POF (Piano dell’offerta formativa)
- Organizzazione didattica
- E-learning
- Corsi di recupero
- PROGETTI E ATTIVITA’
- Attività scolastiche
- Lavori degli studenti (tesine, ricerche ecc.)
- Viaggi d’istruzione (foto, filmati, diari)
- Educazione alla sicurezza
- Gare sportive
- Laboratori musicali
- Laboratori teatrali
- Mostre
- Mercatini e pesche
- Giornalini
- Feste
- Convegni e seminari
- BIBLIOTECA
- Regolamento
- Orari
- Catalogo online
- Novità
- NOTIZIE
- Notizie on-line (eventi, comunicazioni ecc.)
- Archivio notizie
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- Registro dello studente (per i genitori)
- Verbali (per gli insegnanti)
- METANAVIGAZIONE (comune a tutte le pagine del sito)
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- Lista di discussione
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Strutture modelli e tutoriali
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