TEST DI MEDICINA numero chiuso ma posti disponibili bloccati

In relazione all’articolo del CdS del 12 c.m. sui posti nelle facoltà a numero chiuso riservati agli extracomunitari e mai assegnati, desidero fare alcuni commenti.

qui il link diretto all'articolo:
http://archiviostorico.corriere.it/2011/ottobre/12/Numero_chiuso_sorpresa_858_posti_co_8_111012045.shtml

Se i posti disponibili inizialmente riservati agli extracomunitari fossero riassegnati circa 360 studenti italiani distribuiti nelle varie università potrebbero accedere al tanto sospirato corso di Medicina e Chirurgia- LM41.

Pare però che questa riassegnazione non sia per nulla scontata! Forse perché verrebbe alterato il rapporto strutture-docenti / studenti?

Ma perché mai se lo studente extracomunitario avesse partecipato alle selezioni e avesse raggiunto il punteggio minimo (20 su 80) non ci sarebbe stato il benché minimo problema ad accoglierlo, potendo evidentemente mantenere un congruo rapporto di strutture-docenti rispetto al numero totale degli studenti, ed invece lo stesso non vale per i nostri ragazzi, che hanno anche ottenuto punteggi molto più alti?

Riguardo all’effettivo ostacolo della lingua italiana, mi preme comunque evidenziare che anche nei test in lingua inglese, in cui neanche gli italiani sono avvantaggiati, i risultati degli extracomunitari ammessi sono notevolmente inferiori a quelli degli studenti italiani e comunitari ammessi.

Su cosa poggia il parere contrario alla riassegnazione dei posti da parte del Consiglio di Stato e perché rassegnarsi al fatto che i giochi siano ormai chiusi? Le graduatorie sono state stilate in modo completo e lo scorrimento può avvenire in ogni momento, fatto salvo che non si aspetti troppo ed i corsi, a frequenza obbligatoria, non siano iniziati da troppo tempo.

A chi spetta la scelta di riassegnare i posti a studenti italiani o comunitari? Ai presidi di facoltà, al Ministro dell’Istruzione o al Consiglio di Stato? Perché i trentasei Presidi di Facoltà non si sentono in dovere di prendere una posizione in favore di ragazzi meritevoli, nell’interesse anche economico della facoltà che potrebbe beneficiare di quote aggiuntive di retta? Facendo chiarezza su chi in ultima analisi debba occuparsi della questione, si potrebbe sollecitare una decisione chiara, nell’un senso o nell’altro, evitando l’immobilismo ed il gioco dello scaricabarile che spesso accompagna queste situazioni.

858 posti per matricole non assegnati, difficilmente assegnabili e quindi sprecati!

858 dei nostri ragazzi aspettano che qualcuno decida SE potranno frequentare i corsi universitari per accedere ai quali hanno fatto i test a settembre.

858 sono i posti rimasti vacanti a disposizione degli studenti stranieri nelle facoltà di medicina, odontoiatria, veterinaria e architettura.

858 studenti stranieri non hanno raggiunto nemmeno il punteggio minimo di 20 per poter accedere ai corsi universitari ed ora altri studenti italiano che invece nei test hanno anche raggiunto il punteggio di 40 non possono accedere!

Certamente non a difesa della razza italiana, ma a difesa del buon senso vorrei capire perchè l'esterofilia italiana garantisce agli stranieri (solo in quanto tali e non perchè buoni studenti posti) posti e rette che nessuno al mondo offre agli studenti italiani emigranti per studio!

858 ragazzi italiani oggi, dopo 3 settimane di avvio lezione, ancora non sanno SE POTRANNO occupare i posti riservati che non sono e non POTRANNO essere occupati da chi non ha raggiunto il minimo punteggio richiesto.

alla fine:
o resteranno vuoti i posti,
o per decreto si abbasserà il punteggio minimo di accesso
o per decreto e con buon senso sarà data ai ragazzi che in graduatoria hanno i migliori punteggi ... di accedere e finalmente cominciare a studiare ciò che desiderano!